Cuando se escuhan historias reales como esta uno se da cuenta que debemos seguir siempre hacia adelante, y los errores que vamos cometiendo verlos como oportunidades que la vida te da para seguir creciendo y madurando cada día mas, este discurso es muy inspirador.
6 abr 2011
UN AULA ACCESIBLE
Hola, en esta entrada y relacionado con la actividad que se nos ha mandando en clase, voy a describir lo que PARA MI sería un aula accesible, tanto físicamente, como virtualmente.
Para comenzar, veo conveniente realizar una breve descripción del concepto de accesibilidad:
La accesibilidad es el grado en el que todas las personas pueden utilizar un objeto, visitar un lugar o acceder a un servicio, independientemente de sus capacidades técnicas, cognitivas o físicas.
La accesibilidad web se refiere a la capacidad de acceso a la Web y a sus contenidos por todas las personas independientemente de la discapacidad (física, intelectual o técnica) que presenten o de las que se deriven del contexto de uso (tecnológicas o ambientales). Esta cualidad está íntimamente relacionada con la usabilidad.
Partiendo de esta base, pasaré a describir que pienso yo sobre lo que sería un aula accesible.
Un aula accesible, en primer lugar y hablando de aspectos físicos, debería de ser amplia, con las puertas adaptadas para las sillas de ruedas y otros accesorios que faciliten la movilidad, así como tener su propio baño el cual también debería de estar adaptado, tanto para sillas de ruedas, como para cualquier otro de elemento de movilidad reducida. Del mismo modo, las mesas y sillas tendrían que ser regulables a la altura y características de cada alumno y en vez de tener que adaptarse el alumno a la silla y a la mesas, éstas tendrían que adaptarse a él. También hablamos de elementos de escritura, pintura... ya que en toda clase accesible tiene que haber adaptadores para lapiceros, bolígrafos...
Para tener un aula accesible a las nuevas tecnologías, es imprescindible que el maestro o la maestra tenga nociones sobre este tema y sepa desenvolverse en ese mundo, seguimos, con la necesidad de que en cada aula haya varios ordenadores, adaptados tanto para discapacitados visuales como auditivos. Del mismo modo, es necesario abrirse al mundo virtual creando un blog y haciendo partícipes a los alumnos siempre creándolos con un nivel alto de accesibilidad para que todos puedan entrar en él. Para adaptar el ordenador, tenemos muchas propuestas como pueden ser: programas que leen la pantalla, teclados con lineas de Braille, programas que amplían el tamaño de lo que nos muestra la pantalla.
Si tenemos la suerte, de que nuestros alumnos tienen ordenador personal, también debemos adaptarlo con los mismos métodos que se ha utilizado para los ordenadores generales y si la clase posee pizarra digital, también podemos hacerla accesible con esos mismos programas.
Una buena herramienta para comprobar la accesibilidad web es el TAW. TAW es una familia de herramienta para el análisis de la accesibilidad de sitios web, alcanzando de una forma integral y global a todos los elementos y páginas que lo componen. Esta familia la componen diversas herramientas, desde los más conocidos analizadores de páginas a los sistemas de monitorización o una herramienta para la realización de observatorios. El nexo común a todos son los motores de análisis, que han ido creciendo en funcionalidades desde el de accesibilidad a los de calidad web, SEO o movilidad.
- Objetivo
- Comprobar el nivel de accesibilidad alcanzado en el diseño y desarrollo de páginas web con el fin de permitir el acceso a todas las personas independientemente de sus características diferenciadoras.
- Destinatarios
- Público en general y específicamente profesionales de campo como webmasters, desarrolladores, diseñadores de páginas web etc.
En principio, para mi, ese sería un aula accesible para cualquier discapacitado.
Os dejo unos vídeos sobre accesibilidad y unos links de programas que hacen más accesible el ordenador.
pwWebSpeak
Es un lector de pantalla
SuperNova Magnifier
Este programa nos permite agrandar las letras de la pantalla y todo lo que ella contenga
Los videos son:
29 mar 2011
28 mar 2011
PÁGINA SOBRE LA ED.ESPECIAL
En este página vais a encontrar un millón de cositas sobre la Ed.Especial!
Un saludo
Congreso Internacional EDUCACIÓN ESPECIAL Y MUNDO DIGITAL International Congress: Special Education and Digital World
XXVIII Jornadas Nacionales de Educación Especial y Universidad
"La Educación Especial en los nuevos títulos de grado"
XXVIII National meeting of University and Special Education: Special Education in the new degrees
Almería, 12,13 y 14 abril de 2011
El Congreso Internacional Educación Especial y Mundo Digital se plantea como una oportunidad para el intercambio de ideas, prácticas educativas y de reflexión sobre una de las temáticas de extraordinaria importancia en nuestros días, el mundo digital en el ámbito de conocimiento de la Educación Especial. Sin lugar a dudas supondrá un lugar de encuentro, diálogo y debate entre los diferentes profesionales de la educación, los gestores y responsables del movimiento asociativo y los responsables de la administración pública, con especial énfasis en los estudiantes en general y las personas con discapacidad en particular.
Este Congreso es a su vez el marco en el que se desarrollarán las XXVIII Jornadas Nacionales de Educación Especial y Universidad , foro anual de reunión de los profesores universitarios que integran este colectivo.
Desde la Universidad de Almería nos encantaría poder contar con vuestros conocimientos y experiencias situándolos en el debate público los día 12, 13 y 14 de abril de 2011, al tiempo que os invitamos a que hagáis partícipes a otras personas y entidades interesadas en nuestros temas objeto de estudio e investigación.
Información recogida de la página: http://www.ual.es/congresos/EE2011/index.htm
22 mar 2011
Hola a todos
Hola!! bienvenidos a este blog, donde ire dejando cosillas interesantes!!
Os dejo un comic que hice sobre las NNTT
Os dejo un comic que hice sobre las NNTT
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